心云（广州）网络科技有限公司 在语文教育的领域中，如何将传统与创新结合，激发学生的学习兴趣和创造力，一直是教育工作者思考和探索的重要课题。本文将以“探索滁州西涧”为主题，探讨一种创新的语文教学设计实践，旨在通过融入地方文化特色，激发学生对中国传统文化的热爱，同时培养其创新思维和审美能力。 ### 引入情境，激活情感共鸣 首先，教学设计应从引入情境开始，让学生仿佛置身于“滁州西涧”的美丽画卷之中。可以通过多媒体展示滁州的自然风光、历史遗迹以及西涧的诗情画意，让学生在视觉上感受到这个地方的魅力。随